夏期講座を迎える君へ

夏期講座が各地でスタートしたいるのではないでしょうか。

受験生にとっては、この夏が勝負どころ。

しっかり勉強してほしいと思います。

今日は簡単に、ひとつ言葉をお伝えしたいと思います。

「成功している生徒はどれも似たようなものだが、失敗している生徒にはいずれもそれぞれに理由がある。」

ご存知、トルストイの小説『アンナ・カレーニナ』のもじりです。

「幸福な家庭はどれも似たものだが、不幸な家庭はいずれもそれぞれに不幸なものである」

そう、成功するのは努力ができたから。失敗するときは、理由は様々。

成功するのは、すべてにおいて努力ができた生徒。

それは、５教科のみならず、学校の内申点にも関係する話。

受験当日の点数が足りていても、内申点が足りてない生徒が、

受験に失敗するのは、良く聞く話です。

また、当日に関しても、

どれか１教科失敗して、それが全体の足をひっぱるというのも、

よくある話です。

我々は

成功や失敗の原因をひとつにしぼる単純明快な説明が好きですが、

失敗の原因は様々です。

失敗の原因を

客観的に見つめる視点というのは、

すごく大切です。

では、このブログを読んでくれているあなた、

以下にチャレンジしてみましょう！

①他人と話をしているとき

②自分の後ろ2ｍくらいで、高さ２ｍくらいの自分が、

③自分を観察している

そんな状況をを想像してみましょう。

または、直近の誰かとの会話を、

同じ場所の視点から、

思い出してみるのも、アリでしょう。

そうすることで、少しでも、

自分を客観的に見ることができるようになるかもしれません。

それに慣れたら、

自分の勉強スタイルや、内容を、

客観的に見てみましょう。

学力アップサイクル（習慣）に、

とても必要な技術です。

 

はじめは難しいかもしれませんが、

慣れると簡単です。

 

あ、自分が会話をしているとことを、

TVの中の出来事のように想像してみる。

 

そんな方法も、有効かもしれませんね。

チャレンジしてみてください。